Ví dụ băng 7
Chủ đề: Describe one of your friends who learned something new (not from a teacher)
Ví dụ
Step 1: Identify the Part 2 question requirements The question asks you to describe a friend who learned something new without the help of a teacher. You need to mention: - Who this friend is - What he/she learned - Why he/she learned this - And explain whether it would be easier to learn from a teacher Step 2: Strategies for a better answer - Expand your answer with more details or extra stories: Give background about your friend, describe the learning process, and share anecdotes. - Coherence is important: Make sure each part connects logically. - Paraphrasing: Use different words to restate the question. - Referring: Refer back to your friend and their learning journey throughout. - Signposting: Use phrases like “To begin with,” “Another point is,” “Finally,” etc. - Vocabulary needs to be appropriate as well as varied: Use words related to learning, self-study, motivation, and challenges. - Using synonyms or substitution: For example, use “acquire knowledge” instead of “learn.” - Demonstrating a range of grammar is key factor: Use complex sentences, conditionals, and different tenses. - Whole Model Answer MUST be more than 300 words: Add details, examples, and reflections. Topic:A friend who taught himself photography Who he/she is To begin with, I’d like to talk about my close friend, Alex, who is one of the most self-motivated people I know. We met in university, and over the years, I’ve seen him pick up a variety of new skills on his own. However, the most impressive thing he learned without any formal instruction was photography. What he/she learned Alex became interested in photography about two years ago. He didn’t take any classes or attend workshops; instead, he relied entirely on online resources and his own experimentation. He started with just his smartphone, taking pictures of everyday scenes, but soon he saved up to buy a professional camera. He learned not only how to use the camera’s manual settings, like adjusting the aperture and shutter speed, but also how to edit photos using software such as Adobe Lightroom and Photoshop. Over time, his photos became more artistic and technically impressive, and he even started sharing them on social media, where he gained a small following. Why he/she learned this The main reason Alex decided to learn photography was because he wanted a creative outlet. He has a demanding job in finance, which can be quite stressful, so he was looking for a hobby that would allow him to express himself and relax. Additionally, he loves traveling, and he wanted to capture the beauty of the places he visited in a more professional way. He also mentioned that he enjoyed the challenge of teaching himself something completely new, as it gave him a sense of accomplishment. And explain whether it would be easier to learn from a teacher Finally, when it comes to whether it would have been easier for Alex to learn from a teacher, I think the answer is yes, in some ways. Having a teacher could have provided him with structured lessons and immediate feedback, which might have helped him avoid some common mistakes and progress faster. However, Alex told me that he enjoyed the freedom of learning at his own pace and exploring topics that interested him the most. He felt that self-learning allowed him to develop his own unique style, rather than just following someone else’s instructions. In conclusion, while learning from a teacher can be more efficient, self-study can be more rewarding and personalized, depending on the individual’s motivation and learning style.
Bước 1: Xác định yêu cầu câu hỏi Phần 2 Câu hỏi yêu cầu bạn mô tả một người bạn đã học được điều gì đó mới mà không có sự giúp đỡ của giáo viên. Bạn cần đề cập đến: - Người bạn đó là ai - Anh/cô ấy đã học gì - Tại sao anh/cô ấy học điều đó - Và giải thích liệu có dễ hơn khi học từ giáo viên hay không Bước 2: Chiến lược để có câu trả lời tốt hơn - Mở rộng câu trả lời với nhiều chi tiết hơn hoặc câu chuyện bổ sung: Cho biết về hoàn cảnh của bạn, mô tả quá trình học tập và chia sẻ những giai thoại. - Tính liên kết rất quan trọng: Đảm bảo mỗi phần liên kết với nhau một cách hợp lý. - Diễn giải lại: Dùng từ ngữ khác để trình bày lại câu hỏi. - Tham chiếu: Nhắc lại về người bạn và hành trình học tập của họ xuyên suốt bài. - Dấu hiệu chuyển đoạn: Sử dụng các cụm từ như “Đầu tiên,” “Một điểm khác là,” “Cuối cùng,” v.v. - Từ vựng cần phù hợp cũng như đa dạng: Dùng các từ liên quan đến học tập, tự học, động lực và thử thách. - Sử dụng từ đồng nghĩa hoặc thay thế: Ví dụ, dùng “tiếp thu kiến thức” thay vì “học.” - Thể hiện sự đa dạng ngữ pháp là yếu tố then chốt: Dùng các câu phức tạp, điều kiện và các thì khác nhau. - Toàn bộ bài mẫu PHẢI trên 300 từ: Thêm chi tiết, ví dụ và suy ngẫm. Chủ đề: Một người bạn đã tự học nhiếp ảnh Người anh/cô ấy là ai Đầu tiên, tôi muốn nói về người bạn thân của tôi, Alex, người mà tôi biết là một trong những người có động lực tự thân mạnh mẽ nhất. Chúng tôi gặp nhau ở đại học, và qua nhiều năm, tôi đã chứng kiến anh ấy tự học nhiều kỹ năng mới. Tuy nhiên, điều ấn tượng nhất mà anh ấy học mà không qua đào tạo chính thức là nhiếp ảnh. Anh/cô ấy đã học gì Alex bắt đầu quan tâm đến nhiếp ảnh khoảng hai năm trước. Anh ấy không tham gia bất kỳ lớp học hay hội thảo nào; thay vào đó, anh hoàn toàn dựa vào tài nguyên trực tuyến và thử nghiệm của chính mình. Ban đầu anh chỉ dùng điện thoại thông minh để chụp những cảnh hàng ngày, nhưng sau đó anh đã dành dụm để mua một chiếc máy ảnh chuyên nghiệp. Anh không chỉ học cách sử dụng các thiết lập thủ công của máy ảnh, như điều chỉnh khẩu độ và tốc độ màn trập, mà còn học cách chỉnh sửa ảnh bằng phần mềm như Adobe Lightroom và Photoshop. Qua thời gian, những bức ảnh của anh trở nên nghệ thuật hơn và kỹ thuật hơn, và anh thậm chí còn bắt đầu chia sẻ chúng trên mạng xã hội, nơi anh có được một nhóm người theo dõi nhỏ. Tại sao anh/cô ấy học điều đó Lý do chính khiến Alex quyết định học nhiếp ảnh là vì anh muốn có một sở thích sáng tạo. Anh có một công việc áp lực trong ngành tài chính, điều đó khá căng thẳng, nên anh đã tìm kiếm một sở thích để thể hiện bản thân và thư giãn. Thêm vào đó, anh thích du lịch và muốn ghi lại vẻ đẹp của những nơi anh đã đến một cách chuyên nghiệp hơn. Anh cũng nói rằng anh thích thử thách tự học một điều hoàn toàn mới, vì điều đó mang lại cho anh cảm giác thành tựu. Và giải thích liệu có dễ hơn khi học từ giáo viên hay không Cuối cùng, về việc liệu học từ giáo viên có dễ hơn đối với Alex hay không, tôi nghĩ câu trả lời là có, ở một số khía cạnh. Có một giáo viên có thể cung cấp cho anh các bài học có cấu trúc và phản hồi ngay lập tức, điều này có thể giúp anh tránh được một số sai lầm phổ biến và tiến bộ nhanh hơn. Tuy nhiên, Alex nói với tôi rằng anh thích sự tự do học tập theo tốc độ của riêng mình và khám phá những chủ đề mà anh cảm thấy hứng thú nhất. Anh cảm thấy việc tự học cho phép anh phát triển phong cách riêng biệt, thay vì chỉ làm theo hướng dẫn của người khác. Tóm lại, dù học từ giáo viên có thể hiệu quả hơn, nhưng tự học có thể mang lại sự hài lòng và phù hợp hơn với từng cá nhân, tùy vào động lực và phong cách học của họ.
Phân tích ngữ pháp
Câu trả lời thể hiện sự thành thạo mạnh mẽ về ngữ pháp, sử dụng đa dạng các cấu trúc câu, bao gồm câu phức và câu ghép. Ví dụ, "He didn’t take any classes or attend workshops; instead, he relied entirely on online resources and his own experimentation." Có sự sử dụng hiệu quả các mệnh đề quan hệ ("who is one of the most self-motivated people I know"), câu điều kiện ("when it comes to whether it would have been easier..."), và sự kết hợp tốt giữa các thì quá khứ, hiện tại và hiện tại hoàn thành để mô tả các khung thời gian khác nhau. Các cụm từ chỉ dẫn như "To begin with," "Finally," và "In conclusion" giúp tổ chức câu trả lời và làm cho nó dễ theo dõi. Ngữ pháp chính xác và tự nhiên, chỉ có một vài lỗi nhỏ, nếu có.
Từ vựng
  • self-motivated
    tự động viên bản thân
  • pick up a skill
    học một kỹ năng
  • formal instruction
    hướng dẫn chính thức
  • workshops
    hội thảo
  • online resources
    tài nguyên trực tuyến
  • experimentation
    thí nghiệm
  • manual settings
    cài đặt thủ công
  • aperture
    khẩu độ
  • shutter speed
    tốc độ màn trập
  • edit photos
    chỉnh sửa ảnh
  • creative outlet
    lối thoát sáng tạo
  • demanding job
    công việc đòi hỏi cao
  • express himself
    thể hiện bản thân mình
  • accomplishment
    thành tựu
  • structured lessons
    bài học có cấu trúc
  • immediate feedback
    phản hồi ngay lập tức
  • self-learning
    tự học
  • unique style
    phong cách độc đáo
  • personalized
    cá nhân hóa
  • motivation
    động lực