Part 1
Giám khảo
Did you have a bike when you were a child?
Thí sinh
Did you have pie when you were child?
Giám khảo
Do you think bikes are popular in your country?
Thí sinh
Do you think bike are popular in the country?
Did you have a bike when you were a child?
Điểm: 10.0Gợi ý: Bạn chưa trả lời câu hỏi mà lặp lại câu hỏi với lỗi nghe hiểu và ngữ pháp. “Bike” đã bị nghe thành “pie”; ngoài ra cần dùng mạo từ “a” trước danh từ số ít và “a child” thay vì “child”. Hãy trả lời trực tiếp bằng cấu trúc: “Yes, I did” hoặc “No, I didn’t”, sau đó bổ sung 1–2 chi tiết cụ thể, chẳng hạn bạn có chiếc xe đạp đó khi nào và thường dùng nó để làm gì.
Ví dụ: Yes, I did. I had a small blue bike when I was about eight years old. I often rode it around my neighborhood with my friends.
Do you think bikes are popular in your country?
Điểm: 10.0Gợi ý: Bạn chưa đưa ra ý kiến mà chỉ lặp lại câu hỏi. Cần dùng danh từ số nhiều “bikes” với động từ “are”, và nên nói “in your country” hoặc nêu rõ tên quốc gia thay vì “in the country”. Hãy bắt đầu bằng quan điểm trực tiếp như “Yes, I think they are popular”, rồi giải thích lý do và đưa ra một ví dụ cụ thể. Câu trả lời nên có 2–4 câu, sử dụng từ nối như “because”, “especially” hoặc “for example”.
Ví dụ: Yes, I think bikes are quite popular in Vietnam, especially among students and young adults. They are affordable and convenient for short journeys. For example, many people ride bikes to school or to nearby shops.
× Did you have pie when you were child?
✓ Did you have a bike when you were a child?
The article a is needed before the singular countable noun bike. The phrase child also needs the indefinite article a because it refers to one child in a general way. Bike replaces pie so that the answer directly matches the examiner's question.
× Do you think bike are popular in the country?
✓ Do you think bikes are popular in your country?
The plural noun bikes is needed because the question asks about bikes in general. The plural subject bikes correctly agrees with are. Your country is used to match the meaning of the examiner's question.