Opportunities— Part 1 Báo cáo

Gợi ý: Ответ должен быть более структурированным и грамматически точным. Начните с простого тематического предложения, затем добавьте 1–2 конкретных детали (что именно вы делали и как часто). Избегайте лишних повторов и незаконченных фраз; используйте связки (for example, and, also) чтобы предложение было связным. Также исправьте времена и артикли (I was a very busy child, I attended music school).

Ví dụ: Yes, I was a very busy child. After school I usually attended a music school where I took piano lessons twice a week. I also joined literature classes and occasionally participated in school concerts, which helped me gain confidence.

Gợi ý: Нужно чётко сформулировать утверждение, затем обосновать его с 1–2 конкретными причинами, используя связки (because, however, therefore). Избегайте грамматических ошибок (it develops our views; our one life → one life is not enough) и неполных фраз. Держите ответ в пределах 3–4 предложений.

Ví dụ: Definitely — trying new things broadens our perspective because we learn different skills and meet new people. However, one lifetime is not enough to try everything, so it's important to prioritize activities that match your interests and goals.

× Yes, I was very busy child.

✓ Yes, I was a very busy child.

В этом предложении отсутствует неопределенный артикль перед существительным 'child'. Правильное употребление артикля: 'a very busy child'. Совет: всегда ставьте 'a' или 'an' перед исчисляемыми существительными в единственном числе, когда говорите о ком-то в общем смысле.

× After school usually I visited music school, music classes, piano and music, literature, etc and we

✓ After school I usually attended music school and music classes such as piano, as well as literature classes.

Предложение содержит неправильный порядок слов ('After school usually I') и неточное употребление глагола 'visited' для регулярных занятий; оно также незавершено ('and we'). Совет: для регулярных занятий используйте 'attend' + noun or 'take' + classes; ставьте 'usually' после подлежащего или в начале: 'I usually' или 'After school, I usually'. Убедитесь, что предложение закончено мыслью или соединено с продолжением.

× Definitely when we try something new, it develop us our views, but unfortunately it's not enough our one life for try everything what you want.

✓ Definitely, when we try something new, it develops our views, but unfortunately one life is not enough to try everything you want.

Несколько ошибок: 1) пропущена -s в глаголе для третьего лица 'it develops' (ошибка subject-verb agreement), 2) неправильный порядок слов и артикли в фразе 'it's not enough our one life' — правильно 'one life is not enough' или 'our one life is not enough' и 3) неверная конструкция 'for try' — нужна инфинитив 'to try', и 'everything what you want' — избыточное 'what', корректно 'everything you want'. Совет: следите за согласованием подлежащего и глагола, используйте инфинитив после 'enough' (not enough to do), и стройте определение 'everything you want' без 'what'.

× So it said part of everything

✓ So I would say that's part of everything.

Исходное предложение фрагментарно и некорректно сформулировано. Вероятно, говорящий хотел сказать 'So I would say that's part of everything' или 'So that's part of it'. Совет: используйте связки ('I would say', 'that's part of it') для завершения мысли и убедитесь, что есть подлежащее и сказуемое.