Memory— Part 1 Báo cáo

Gợi ý: Bạn nên trả lời trực tiếp với câu chủ đề rõ ràng, sử dụng thì và cấu trúc ngữ pháp đúng, tránh lặp từ và câu dài thiếu liên kết. Cụ thể: (1) Bắt đầu bằng câu khẳng định/nghi vấn ngắn gọn (“No, I’m not very good at memorising.”). (2) Giải thích nguyên nhân bằng một hoặc hai câu ngắn dùng thì hiện tại đơn cho thói quen (ví dụ: “I often forget things when I go to school.”). (3) Nêu một biện pháp cải thiện rõ ràng và cụ thể với liên từ (“so”/“therefore”/“because”). (4) Tránh các lỗi thường gặp như dùng động từ không đúng dạng (“forgot” -> “forget”), thiếu mạo từ và cách chia thì.

Ví dụ: No, I’m not very good at memorising. I often forget things when I go to school, which makes my teachers think I’m careless. Therefore, I’ve started using short practice sessions and flashcards to help me remember important facts.

Gợi ý: Câu trả lời cần mạch lạc hơn và tập trung vào một sự kiện cụ thể. Hãy mở đầu với một câu chủ đề rõ ràng (“Yes, I have” hoặc “No, I haven’t”), sau đó kể ngắn gọn sự kiện (khi nào, chuyện gì đã xảy ra) và cảm xúc của bạn. Sử dụng thì quá khứ đơn cho việc đã xảy ra và tránh cấu trúc lặp, từ không chính xác (“regulation” không phù hợp ở đây).

Ví dụ: Yes, I have. The first day of secondary school I forgot my timetable and was very nervous, thinking the teachers would be angry. Fortunately they were understanding, and I felt relieved and lucky that nothing bad happened.

Gợi ý: Trả lời nên rõ ràng về những thứ cụ thể bạn cần nhớ và cách bạn tổ chức chúng. Bắt đầu bằng câu chủ đề mô tả loại thông tin bạn phải nhớ (ví dụ: appointments, chores), sau đó mô tả phương pháp nhớ cụ thể (post-it notes, phone reminders) và liên kết bằng từ nối. Tránh từ không rõ nghĩa như “echo” hay “techno paper”.

Ví dụ: I need to remember appointments, chores and deadlines every day. To help me, I stick Post-it notes around the house and set reminders on my phone, so I don’t miss important tasks.

Gợi ý: Cần trả lời ngắn gọn, chính xác nêu phương pháp cụ thể và vì sao nó hiệu quả. Tránh lặp từ và hoàn thành câu. Dùng từ vựng đúng (e.g., “sticky notes” hoặc “reminder app”) và cấu trúc rõ ràng: câu chủ đề + 1-2 câu giải thích/ ví dụ. Nêu kết quả cụ thể nếu được.

Ví dụ: I use sticky notes and my phone’s reminder app to remember important things. This system works well because I see notes around the house and get alerts, so I rarely forget urgent tasks.

× To be honest, I am really bad at memorizing things because I usually forgot some things when I go to school so the teacher always evaluate me with bad impression but I am trying to memorizing better.

✓ To be honest, I am really bad at memorizing things because I usually forget some things when I go to school, so the teacher always evaluates me with a bad impression, but I am trying to memorize better.

Lỗi chính: thì quá khứ và hiện tại không nhất quán; động từ 'forgot' nên là hiện tại đơn 'forget' khi nói về thói quen; 'evaluate' cần thêm 's' do chủ ngữ số ít 'the teacher' (subject-verb agreement); 'memorizing' dùng danh động từ không cần sau 'trying to' (should be base verb 'memorize'); cần mạo từ 'a' trước 'bad impression'. Gợi ý cải thiện: giữ nhất quán thì (present simple cho thói quen), đảm bảo động từ chia ở ngôi thứ ba số ít có 's', và dùng động từ dạng nguyên thể sau 'trying to'.

× In my regulation when I study is a secret, when I do the first time of going to the secondary school and I I go to it at this time I really scared that teacher will hate me and bring me to home, but they didn't so I found it very lucky.

✓ According to my rules, what I study is a secret. When I went to secondary school for the first time, I was really scared that the teachers would hate me and send me home, but they didn't, so I felt very lucky.

Lỗi chính: cấu trúc câu lộn xộn và thì sai; cần tách thành câu rõ ràng; 'regulation' không phù hợp, dùng 'rules' hoặc 'according to my rules'; 'the first time of going to the secondary school' sửa thành 'went to secondary school for the first time'; thì quá khứ 'went' và 'was' cho sự kiện đã xảy ra; 'teacher' cần số nhiều 'teachers' hoặc 'the teacher' với mạo từ; 'bring me to home' sai, dùng 'send me home'; 'found it very lucky' nên là 'felt very lucky'. Gợi ý cải thiện: viết câu ngắn, dùng thì phù hợp (past simple cho các sự kiện trong quá khứ), và chọn từ vựng chính xác.

× I really need take no paper which can post it in every surface of many things in my house so I can easily tell memories.

✓ I really need to use sticky notes that I can post on many surfaces around my house so I can easily record reminders.

Lỗi chính: sử dụng từ ngữ không chính xác và thiếu cấu trúc 'need to' + động từ; 'no paper' không đúng, nên 'sticky notes' hoặc 'notes'; 'post it in every surface' sai giới từ và danh từ, dùng 'post on many surfaces'; 'tell memories' không hợp lý, dùng 'record reminders'. Gợi ý cải thiện: dùng cụm danh từ rõ ràng ('sticky notes'), cấu trúc đúng 'need to + verb', và chọn giới từ phù hợp ('post on').

× What did I do with this? With this fast equipment and echo is very easy for people who lack of memorising.

✓ How do I use this? With this quick device and recorder, it is very easy for people who lack good memory.

Lỗi chính: hình thức động từ và lựa chọn từ; câu hỏi ban đầu dùng 'What did I do with this?' không phù hợp với ngữ cảnh hiện tại - nên 'How do I use this?'; 'fast equipment and echo' không rõ nghĩa, thay bằng 'quick device and recorder'; 'lack of memorising' sai, dùng 'lack good memory' hoặc 'have poor memory'. Gợi ý cải thiện: chọn thì phù hợp, dùng động từ phù hợp, và thay các từ mơ hồ bằng từ chính xác.

× As I said before, I usually use techno paper to paste it in every so everything around me to remind me what what should I do with this things that I want to do it and I found it's very easy to memorizing and.

✓ As I said before, I usually use sticky notes and paste them on everything around me to remind me what I should do, and I find it's very easy to remember.

Lỗi chính: mạo từ và số nhiều; 'techno paper' không tự nhiên, dùng 'sticky notes'; 'paste it in every so everything' sai cú pháp và thừa từ, dùng 'paste them on everything'; 'what what should I do' lặp từ và trật tự từ sai trong câu hỏi gián tiếp, nên 'what I should do'; 'this things' phải là 'these things' hoặc omit; 'to memorizing' sai dạng động từ sau 'easy to', phải là 'to remember'; câu kết incomplete. Gợi ý cải thiện: dùng danh từ đúng số (plural), tránh lặp từ, sử dụng cấu trúc 'what I should do' cho mệnh đề phụ, và dùng động từ nguyên thể 'remember' sau 'easy to'.