Chatting— Part 1 Relatório

Sugestão: Ответ неестественный и запутанный: местоимения и фразы используются неверно, есть повторения. Нужно начать с прямого утверждения, затем кратко объяснить причину, используя связующие слова и конкретику. Максимум 3–4 предложения, избегать лишних слов.

Exemplo: Yes, I love chatting with my friends because they are kind and interesting people. We talk about many topics, such as school, hobbies and future plans. I enjoy these conversations because they make me feel supported and entertained.

Sugestão: Ответ расплывчат и неуклюж: много лишних вводных слов, неясные примеры и незавершённые мысли. Надо давать конкретные темы с пояснениями и использовать связочные слова (for example, because, so). Ограничьте ответ до 3–4 предложений.

Exemplo: We usually talk about our daily routines, such as school, work and hobbies. For example, we share funny stories about small accidents or mistakes that happened to us. Sometimes friends distract me when I study, but I still value their advice and support.

Sugestão: Ответ громоздкий и содержит грамматические ошибки. Нужен чёткий топик-сентенс (I prefer...) и причина. Можно сравнить оба варианта и закончить выводом. Используйте простые связки: however, because, so.

Exemplo: I prefer chatting in small groups rather than one-on-one because I enjoy hearing different opinions. However, I sometimes feel shy in very large groups and prefer intimate conversations. Lately I have been trying to become more comfortable speaking in groups.

Sugestão: Ответ понятен, но есть лексические и грамматические ошибки, а фразы можно сделать короче и точнее. Уточните преимущества личного общения с конкретными примерами и используйте связующие слова (for example, because). Не повторяйте слова.

Exemplo: I prefer face-to-face communication because you can read facial expressions and tone of voice. For example, when discussing a problem with a friend, it's easier to understand their feelings in person. Social media is convenient, but it lacks emotional nuance.

Sugestão: Ответ неясен и содержит бессмысленные слова («algorithm») и неправильные структуры. Нужно прямо ответить (yes/no), дать причину и пример, возможно сказать, как вы контролируете себя. Используйте простые фразы, избегайте сложных или неправильно употреблённых слов.

Exemplo: Sometimes I argue with my friends because I can be quick-tempered. However, I try to control myself by taking a deep breath and apologising if I say something hurtful. For example, last month I calmed down and we resolved a misunderstanding calmly.

× Yes, of course they do, because I have really kind and friendly girls in my name and of course they are my friends and we have a lot of topics to talk about, so I find it's really attractive to spend my time liking this way.

✓ Yes, of course I do, because I have really kind and friendly girls in my class; they are my friends and we have a lot of topics to talk about, so I find it really enjoyable to spend my time this way.

Использование местоимений и согласование: студент использует 'they do' вместо 'I do', что создаёт несоответствие с подлежащим. Фраза 'girls in my name' некорректна; должно быть 'girls in my class' или похожее. 'Attractive to spend my time liking this way' неверная комбинация слов — нужно 'enjoyable to spend my time this way'. Рекомендации: согласовывать местоимения с подлежащим, использовать правильные существительные для обозначения группы (class, group, school) и выбирать естественные прилагательные (enjoyable, pleasant).

× And we usually chat about our daily routines and some different situations, for example accidents that can happen to everyone.

✓ We usually chat about our daily routines and various situations, for example accidents that can happen to anyone.

Неправильное слово 'different' в этом контексте и местоимение 'everyone' лучше заменить на 'anyone' в примере. Рекомендации: использовать 'various' вместо 'different' для общего описания, и 'anyone' для указания на неопределённого человека в примере.

× And sometimes when we are busy all together, one of them can disturb me from doing my work study.

✓ Sometimes when we are all busy together, one of them can disturb me while I am doing my schoolwork.

Фраза 'disturb me from doing my work study' некорректна. Правильно: 'disturb me while I am doing my schoolwork' или 'disturb my studies'. Рекомендации: использовать 'while' + present continuous для одновременных действий и слово 'schoolwork' или 'studies' вместо 'work study'.

× But I think it's always good for experience for me to.

✓ But I think it is always good experience for me.

Ненужная инфинитивная конструкция 'for experience for me to' и лишняя 'to'. Корректная структура: 'good experience for me' или 'good for my experience'. Рекомендации: упростить фразу и убрать лишние части.

× When I become a teenager, I understood one fact about myself that it's really hard to me to find myself in a big companies and I was trying to improve the scale of communicated and I'm doing I have been doing my best, so I'm trying to chat with a group of people.

✓ When I became a teenager, I realized one fact about myself: it is really hard for me to find myself in large companies, and I tried to improve my communication skills. I have been doing my best, so now I try to chat with groups of people.

Смешение времён и неправильные формы: 'become' должно быть в прошедшем 'became' соответствуя 'when'; 'understood' лучше заменить на 'realized'. 'Hard to me to' неверный порядок: 'hard for me to'. 'big companies' неверно для людей — 'large groups' или 'groups of people'. 'Improve the scale of communicated' некорректно — 'improve my communication skills'. Рекомендации: согласовывать времена, использовать правильные предлоги и устойчивые выражения.

× Of course, I prefer to communicate face to face with every person that I have ever met or knew.

✓ Of course, I prefer to communicate face to-face with every person that I have ever met or known.

Проблема с предлогами и временной формой: 'knew' требует правильной формы причастия 'known' после 'have ever'. Также 'face to face' обычно пишется через дефис 'face-to-face'. Рекомендации: использовать present perfect 'have known' и корректный слитный/дефисный вариант 'face-to-face'.

× First of all, because I think it's brilliant to find out how many emotions you can feel and see looking at another people and to communicate with them so differently face to face.

✓ First of all, because I think it's brilliant to see how many emotions you can feel when looking at other people and to communicate with them so differently face-to-face.

Неправильное использование артикля/местоимения: 'another people' неверно — должно быть 'other people'. Порядок слов улучшен: 'see how many emotions you can feel when looking at other people'. Рекомендации: использовать 'other people' и ставить 'when' перед деепричастной конструкцией для ясности.

× To be honest I have a drawback talking about my personality and that means I'm fiery and irisable type of person and usually I algorithm but I don't like it at all.

✓ To be honest, I have a flaw in my personality: I am a fiery and irritable person, and I usually overreact, but I don't like it at all.

Несколько ошибок структуры и неверные слова: 'drawback talking about my personality' должно быть 'a flaw in my personality'. 'Irisable' неверно — правильно 'irritable'. 'I algorithm' бессмысленно; вероятно, студент хотел сказать 'I often overreact' или 'I lose my temper'. Рекомендации: использовать устойчивые выражения ('a flaw in my personality', 'irritable', 'overreact') и проверять слова по словарю.

× I understand how many bad words I can say them.

✓ I understand how many bad words I can say to them.

Неправильное использование местоимения дополнения: 'say them' неверно; глагол 'say' с прямым объектом слов обычно используется с предлогом 'to' — 'say to them'. Рекомендации: использовать 'say to someone' или перестроить как 'I know how many bad words I can say about them' в зависимости от смысла.