Opportunities— Part 1 採点レポート

提案: ปรับปรุงความชัดเจนของโครงสร้างประโยคและไวยากรณ์ โดยเริ่มตอบด้วยประโยคหัวข้อที่ชัดเจน จากนั้นใช้รายละเอียดสนับสนุนที่บอกเหตุผลหรือผลลัพธ์อย่างเฉพาะเจาะจง ใช้คำเชื่อมอย่างเช่น 'because', 'so', หรือ 'which' เพื่อทำให้ประโยคเชื่อมต่อกันอย่างเป็นธรรมชาติ และระวังการใช้รูปแบบคำกริยา (เช่น 'attend' -> 'attended') และคำศัพท์ที่เหมาะสม (เช่น 'new activities' -> 'new extracurricular activities') ตัวอย่างคำแนะนำที่ต้องทำ: เขียน 2–3 ประโยครองรับ ไม่เกิน 5 ประโยคทั้งหมด และลดความซ้ำซ้อน

例: Yes, I did. I often attended new extracurricular activities that my school announced because I enjoyed meeting other students and learning new skills. For example, I joined a drama club and a science club, which helped me become more confident and improved my teamwork skills.

提案: ปรับปรุงความกระชับและความถูกต้องของไวยากรณ์ เริ่มด้วยประโยคหัวข้อที่ชัดเจน แล้วให้เหตุผลสองข้ออย่างเฉพาะเจาะจง ใช้คำเชื่อมเช่น 'because', 'for example' หรือ 'also' เพื่อเชื่อมความคิด และเปลี่ยนรูปแบบคำที่ผิด (เช่น 'provides' -> 'provide'; 'try in different things' -> 'try different things') หลีกเลี่ยงความซ้ำซ้อนและให้ตัวอย่างประกอบเพื่อเพิ่มความชัดเจน

例: Yes, I believe people should try different things because each activity teaches different skills and perspectives. For example, learning a musical instrument can improve concentration, while joining a sports team can build teamwork and fitness.

× When I was a child, I always attend to the new activities after my school announced the new thing because I like to do activities with every people and let me help, let me improve.

✓ When I was a child, I always attended the new activities after my school announced them because I liked doing activities with everyone; they helped me improve.

The sentence mixes past and present tenses. Use past simple ('attended', 'liked') to match 'When I was a child' and 'announced'. 'Attend to' is incorrect here; use 'attend' or 'attended' without 'to' or 'join'. 'The new thing' is vague and should be plural or replaced with 'them' to refer to 'activities'. 'Every people' is incorrect; use 'everyone'. Replace 'let me help, let me improve' with a clear clause: 'they helped me improve'. Suggestions: keep tense consistent (past), use correct verbs ('attend' not 'attend to'), use 'everyone' for people, and combine clauses for clarity.

× Of course, I think people should try in different things because some activities provides not the same skills, though they can join every activity to improve their skills and encourage them to do anything.

✓ Of course, I think people should try different things because some activities provide different skills; they can join many activities to improve their skills and encourage themselves to try new things.

'Try in different things' is incorrect; the correct pattern is 'try different things' (no preposition). 'Provides' must agree with plural subject 'activities', so use 'provide' (subject-verb agreement). 'Not the same skills' is awkward; use 'different skills'. 'Join every activity' is unnatural; use 'join many activities' or 'participate in various activities'. 'Encourage them to do anything' is unclear and potentially misleading; use 'encourage themselves to try new things'. Suggestions: use correct modal phrase 'should try', ensure subject-verb agreement, remove unnecessary prepositions, and choose clearer pronouns/reflexive forms.