1. When discussing what young children learn from being with others in class, focus on the social, emotional, and cognitive benefits. Socially, children learn how to interact, share, and cooperate with peers, which are crucial skills for personal and professional relationships in the future. 2. Emotionally, being with others helps children develop empathy and understanding towards different perspectives. They learn to manage their emotions and respond to the feelings of others. 3. Cognitively, interacting with peers can enhance communication skills, problem-solving abilities, and critical thinking. Discuss how these interactions can also stimulate creativity and motivation in learning.

1. Khi thảo luận về những gì trẻ em nhỏ học được khi ở bên người khác trong lớp học, tập trung vào các lợi ích xã hội, cảm xúc và kognitiv. Xã hội, trẻ em học cách tương tác, chia sẻ và hợp tác với bạn bè, đó là những kỹ năng quan trọng cho mối quan hệ cá nhân và chuyên nghiệp trong tương lai.