Câu hỏi: Should students be allowed to use computers at school?

It's similar to asking if students should learn to use computers, and the answer is definitely yes. Imagine if kids didn't learn about computers in school. It would be unfair to them as they wouldn't know how to use them in their future jobs. Moreover, children from families that can't afford computers would be at a disadvantage. So, having computers in schools helps level the playing field for these less privileged kids.

It's kind of like asking whether students should be taught how to use computers and the answer is a resounding yes. Imagine if children didn't have computer lessons, we would be doing them a huge disservice as they would have no idea how to use them when they entered the world of work. Also, families that don't have the financial means to buy computers for their children would be at a disadvantage, so using computers at school puts these more disadvantaged children on a level playing field.

Loại câu so sánh: "Nó hơi giống như việc hỏi liệu" Câu so sánh này mở đầu hiệu quả để kết nối chủ đề với một quan điểm rộng hơn được công nhận, tăng cường sức thuyết phục của bài luận. Sở nghĩa: "Hãy tưởng tượng nếu trẻ em không được học môn máy tính" Ở đây sử dụng sở nghĩa để mô tả một tình huống giả định, thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ cao cấp và cấu trúc câu phức. Thụ động: "chúng ta sẽ gây tổn thất lớn cho chúng" Câu thụ động này nhấn mạnh đến tác động lên trẻ em, chứ không phải hành vi của chúng ta, diễn tả một cách khách quan hơn về hậu quả có thể xảy ra. Mệnh đề điều kiện và so sánh: "Ngoài ra, gia đình không có khả năng tài chính" Thông qua thiết lập mệnh đề điều kiện và so sánh giữa các gia đình khác nhau, tăng cường sự đa chiều và sâu sắc của quan điểm.

I'm not sure if it's a good idea for students to use computers at school. There's a risk they could get hooked on the internet instead of focusing on their studies. Also, they might end up using the computers for non-educational stuff, which isn't what they're there for.

Allowing students to use computers in school might not be the best decision. There's a considerable risk of them developing an internet addiction, which could distract from their educational goals. Moreover, the temptation to use these devices for purposes other than learning is high, potentially sidetracking them from academic pursuits.

Điều kiện phụ thuộc: Trong "Cho phép học sinh sử dụng máy tính ở trường" sử dụng một điều kiện phụ thuộc, cung cấp một bối cảnh giả định cho câu chính, tăng sự phức tạp và logic của câu. Thì hiện tại tiếp diễn: Trong "phát triển nghiện internet" sử dụng thì hiện tại tiếp diễn, diễn tả một hành động hoặc trạng thái liên tục xảy ra, thể hiện sự sử dụng thì đúng đắn trong IELTS miệng. Gerund phrase làm trạng từ: Trong "có khả năng làm lạc hướng học sinh khỏi việc học hành" ở đó, gerund "sidetracking" được sử dụng làm trạng từ, tăng cường mô tả và động lực của câu.