Ví dụ băng 7
Câu hỏi: Should schools teach children how to grow plants?
Ý tưởng 1
Yes
Có
Câu trả lời mẫu
Yes, schools should definitely teach children how to grow plants. It's a great way for them to learn about responsibility as they care for a living thing. Plus, it connects them to nature and teaches them about the environment in a hands-on way. It's also a practical application of biology, which can make the subject more interesting and relevant to students.
Có, trường học chắc chắn nên dạy cho trẻ em biết cách trồng cây. Đó là cách tuyệt vời để trẻ học về trách nhiệm khi chăm sóc một sinh vật sống. Ngoài ra, nó giúp kết nối trẻ với thiên nhiên và giúp trẻ hiểu về môi trường một cách thực tế. Đó cũng là cách áp dụng hữu ích của môn sinh học, có thể làm cho môn học trở nên thú vị và thực tế hơn đối với học sinh.
Ý tưởng 2
No
Không
Câu trả lời mẫu
I don't think schools should necessarily teach children how to grow plants. While it's a nice skill, many schools lack the necessary resources like space and tools. Also, not all students might be interested in gardening, and it requires ongoing maintenance which could be a challenge for schools to manage consistently.
Tôi không nghĩ rằng trường học nên giảng dạy trẻ em cách trồng cây. Trong khi đó là một kỹ năng tốt, nhiều trường học thiếu tài nguyên cần thiết như không gian và công cụ. Ngoài ra, không phải tất cả học sinh có thể quan tâm đến làm vườn, và nó đòi hỏi bảo trì liên tục mà có thể là một thách thức để trường học duy trì một cách đều đặn.
Ý tưởng 3
It Depends
Tùy vào
Câu trả lời mẫu
Whether schools should teach children how to grow plants really depends on a few factors. If the school has the necessary resources like space and gardening tools, and there's enough interest from students, then it could be a good addition to the curriculum. Maybe it could be offered as an elective rather than a compulsory subject.
Việc trường học có nên dạy trẻ em cách trồng cây thực sự phụ thuộc vào một số yếu tố. Nếu trường học có các tài nguyên cần thiết như không gian và dụng cụ làm vườn, và có đủ sự quan tâm từ học sinh, thì việc này có thể là một bổ sung tốt cho chương trình học. Có thể nó có thể được cung cấp như một môn học tự chọn thay vì là một môn học bắt buộc.