Typing— Part 1 채점 보고서

제안: ปรับความเป็นธรรมชาติและความชัดเจน: หลีกเลี่ยงคำอืดอาด (เช่น “umm”) และย่อประโยคให้กระชับกว่าเดิม เพิ่มรายละเอียดเฉพาะ เช่น สถานการณ์ที่คุณมักจะพิมพ์หรือเขียน เพื่อให้คำตอบสมบูรณ์ตามโครงสร้าง (topic sentence + supporting detail) และใช้คำเชื่อมอย่างเหมาะสม เช่น “because” หรือ “so”.

예시: I prefer typing because it's much faster than handwriting and my handwriting is often hard to read. For example, when I take notes in lectures or write reports, I always type so I can review and edit my work easily.

제안: ลดคำซ้ำและไม่เป็นทางการ: หลีกเลี่ยงคำเติมเต็มแบบไม่เป็นทางการ (เช่น “like”, “simply”) และจัดประโยคให้กระชับ ใช้คำเชื่อมเพื่อเชื่อมเหตุผลและผลลัพธ์อย่างชัดเจน และระบุรายละเอียดเฉพาะ เช่น ช่วงเวลาในการพิมพ์หรือประเภทงานที่ทำเป็นประจำ.

예시: I type on my laptop every day because I regularly update a personal project report. Usually I work on it in the evenings, so using my laptop is convenient for editing and saving versions.

제안: ปรับโครงสร้างและความสมบูรณ์ของประโยค: ควรตอบตรงและให้รายละเอียดพอเหมาะ โดยย่อความยาวและแก้ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ รวมประโยคที่กระจัดกระจายและเพิ่มตัวอย่างเล็กๆ เช่นกิจกรรมที่ฝึกฝนตอนเรียน เพื่อให้เป็นไปตามกฎโครงสร้าง (topic sentence + supporting detail) และความสอดคล้อง.

예시: I first learned to type in elementary school during computer class. We practiced basic typing exercises and simple word-processing tasks, which helped me develop speed and accuracy early on.

제안: เติมรายละเอียดและแก้ความไม่สมบูรณ์ของประโยค: ให้ตอบเป็นประโยคครบถ้วน ระบุวิธีที่ชัดเจนและเฉพาะ เช่น โปรแกรมฝึกพิมพ์หรือเทคนิค (การฝึกเป็นชุดเวลา, ใช้ท่าทางมือที่ถูกต้อง) และใช้คำเชื่อมเมื่อให้เหตุผลหรือผลลัพธ์ เพื่อความชัดเจนและความเป็นธรรมชาติของภาษา.

예시: I improve my typing by practising regularly and using typing tutor websites to track my speed and accuracy. I also take notes on my laptop during class instead of handwriting, which helps me build consistency.

× I prefer to type because I can type faster than writing with my own hands.

✓ I prefer to type because I can type faster than I can write by hand.

The comparison requires parallel verb forms. 'Writing with my own hands' is a gerund phrase that doesn't parallel 'type' directly. Use a parallel clause 'I can write' or a fixed phrase 'write by hand' for clarity and naturalness. Also 'by hand' is more idiomatic than 'with my own hands'.

× Moreover, umm, when I write, my handwriting may not be readable for other people.

✓ Moreover, when I write, my handwriting may not be readable to other people.

Use the preposition 'to' with 'readable' to indicate who can read it. 'For other people' is not standard after 'readable'. Also unnecessary filler 'umm' should be removed in formal responses.

× Simply I type on my laptop keyboard every day because I have to finish my personal project report so like I keep updating it every day.

✓ I type on my laptop keyboard every day because I have to finish my personal project report, so I update it daily.

The original sentence is wordy and uses colloquial fillers ('Simply', 'so like') and repetition ('every day' twice). Restructure to a clear main clause plus a result clause, remove fillers, and use 'daily' to avoid repetition.

× So I just type on my laptop like a routine.

✓ So I just type on my laptop as part of my routine.

'Like a routine' is an incorrect idiomatic expression. Use 'as part of my routine' to express that the action is habitual. Also avoid starting sentences with 'So' in formal speech, though it's acceptable in conversation.

× The first time I learned how to type on the keyboard is when I was in the elementary school and I studied the computer subject which I had to learn how to use computer including how to type on the keyboard and it was.

✓ The first time I learned to type on the keyboard was when I was in elementary school and studied computer class, where I had to learn how to use a computer, including typing on the keyboard.

Tense and structure issues: use past simple 'was' not 'is' because referring to a past time. 'Learned to type' is more natural than 'learned how to type' (both possible). 'Elementary school' does not need 'the'. 'Computer class' is more natural than 'computer subject'. Remove the unfinished ending 'and it was.' Ensure relative clause 'where I had to...' correctly modifies 'computer class'.

× I improve my typing by practice regularly and I try to type for taking notes in class other than just like write on my notebook with my handwriting, so I become.

✓ I improve my typing by practicing regularly, and I try to type notes in class instead of writing in my notebook by hand, so I get better.

After 'by' use the gerund 'practicing'. 'Type for taking notes' is ungrammatical; use 'type notes' or 'type when taking notes'. 'Just like write' is colloquial and incorrect; use 'instead of writing'. 'With my handwriting' should be 'by hand'. The final clause 'so I become' is incomplete; use 'so I get better' to express improvement.