Some people think history isn't that important for kids to learn. They argue that history can be biased or incomplete, so it might not give a full picture. Instead, they believe schools should focus more on subjects like technology and science, which are more relevant for the future. Also, not all students find history engaging, so the limited time in school might be better spent on other subjects.
ある人々は、子供たちが歴史を学ぶことはそれほど重要ではないと考えています。彼らは歴史が偏っていたり不完全だったりすることがあり、全体像を提供できないかもしれないと主張します。代わりに、学校は将来により関連のある技術や科学のような科目にもっと重点を置くべきだと考えています。また、すべての生徒が歴史に興味を持つわけではないため、限られた学校の時間は他の科目に使った方がよいかもしれません。