Ejemplo de banda 7
Tema: Describe a person who always has interesting ideas or opinions
Ejemplo
I'm going to talk about a teacher I had at university. His name is Mr. Harris, and he's from the USA. He came to China from the US a long time ago and has been teaching undergraduate English courses for about 15 years now. I met him during my first year of university. To be honest, I wasn't too enthusiastic about taking his course, as my English was very poor at the time and I hated studying it. However, right from the start, I really enjoyed his classes. He's a great teacher and has a talent for explaining things in a fun and engaging way. Moreover, even though he made a point of never speaking Chinese during the lessons, he was always available to help us after class if we had questions about the course content. He helped me a lot throughout my time at university, and we quickly became good friends. Mr. Harris is very extroverted, and is always inviting former students, colleagues, and others over to his apartment in the evening. He enjoys discussing everything and anything, but he particularly loves to discuss literature and has some very interesting opinions about English and Chinese literature and the differences between them. Because he can read Chinese extremely well and reads a lot, he has an in-depth knowledge of the subject, and it's really interesting to talk about it with him. I really appreciate his insights into Chinese and Western literature and have learned a lot from him over the years.
Voy a hablar sobre un profesor que tuve en la universidad. Su nombre es el Sr. Harris, y él es de los Estados Unidos. Llegó a China desde los Estados Unidos hace mucho tiempo y ha estado enseñando cursos de inglés de pregrado durante unos 15 años ahora. Lo conocí durante mi primer año de universidad. Para ser honesto, no estaba muy entusiasmado en tomar su curso, ya que mi inglés era muy pobre en ese momento y odiaba estudiarlo. Sin embargo, desde el principio, realmente disfruté de sus clases. Es un gran profesor y tiene un talento para explicar las cosas de una manera divertida y atractiva. Además, a pesar de que nunca hablaba chino durante las lecciones, siempre estaba disponible para ayudarnos después de clase si teníamos preguntas sobre el contenido del curso. Él me ayudó mucho durante mi tiempo en la universidad, y rápidamente nos convertimos en buenos amigos. El Sr. Harris es muy extrovertido, y siempre invita a antiguos estudiantes, colegas y otros a su apartamento por la noche. Le gusta discutir cualquier tema, pero particularmente le encanta discutir literatura y tiene algunas opiniones muy interesantes sobre la literatura inglesa y china y las diferencias entre ellas. Debido a que puede leer chino extremadamente bien y lee mucho, tiene un conocimiento profundo sobre el tema, y es realmente interesante hablar sobre eso con él. Aprecio mucho sus ideas sobre la literatura china y occidental y he aprendido mucho de él a lo largo de los años.
Vocabulario
  • undergraduate English courses
    cursos de inglés para pregrado
  • not too enthusiastic about
    no muy entusiasta acerca de
  • have a talent for
    tener talento para
  • in a fun and engaging way
    de una manera divertida y atractiva
  • make a point of
    insistir en
  • available to help us
    disponible para ayudarnos
  • throughout
    a lo largo de
  • extraverted
    extrovertido
  • in-depth knowledge
    conocimiento profundo
  • insights into Chinese and Western literature
    ideas de la literatura china y occidental
Ejemplo
One person I know who always has intriguing ideas and opinions is my cousin Lily. She works as a school teacher and we usually catch up during family gatherings. I've known her since childhood, and even back then, she was always full of fascinating perspectives. Lily is a natural conversationalist who possesses a treasure trove of knowledge on various subjects ranging from history to current social issues. For example, during our last family dinner, she shared her thoughts on how the education system could benefit from integrating more life skills training. She actually proposed actionable solutions like workshops for students and additional training for teachers. What I find compelling about Lily's ideas is their practicality and relevance. She doesn't just dwell on theories; she aims to make a real-world impact. Her ideas often spark thoughtful conversations that make me reconsider my own viewpoints. Furthermore, she knows how to engage people in a way that encourages open dialogue rather than confrontation. All in all, Lily is a captivating personality whose ideas consistently stir my curiosity. She has this innate ability to make even mundane topics seem fascinating, and that's why I find her ideas and opinions to be so interesting.
Una persona que conozco que siempre tiene ideas y opiniones intrigantes es mi prima Lily. Trabaja como maestra de escuela y usualmente nos ponemos al día durante reuniones familiares. La conozco desde la infancia, y aún en esa época, siempre estaba llena de perspectivas fascinantes. Lily es una conversadora natural que posee un tesoro de conocimiento en varias materias que van desde la historia hasta los problemas sociales actuales. Por ejemplo, durante nuestra última cena familiar, compartió sus ideas sobre cómo el sistema educativo podría beneficiarse de integrar más entrenamiento en habilidades para la vida. De hecho, propuso soluciones prácticas como talleres para estudiantes y entrenamiento adicional para profesores. Lo que encuentro convincente acerca de las ideas de Lily es su practicidad y relevancia. Ella no se queda solo en teorías; busca tener un impacto en el mundo real. Sus ideas a menudo generan conversaciones reflexivas que me hacen reconsiderar mis propias perspectivas. Además, ella sabe cómo involucrar a las personas de una manera que fomente el diálogo abierto en lugar de la confrontación. En resumen, Lily es una personalidad cautivadora cuyas ideas constantemente despiertan mi curiosidad. Tiene esta habilidad innata para hacer que incluso los temas mundanos parezcan fascinantes, y por eso encuentro sus ideas y opiniones tan interesantes.
Análisis gramatical
- Oraciones complejas y simples combinadas: La respuesta utiliza oraciones compuestas por subordinación y coordinación, por ejemplo: "Ella trabaja como maestra en una escuela y generalmente nos ponemos al día durante reuniones familiares". - Uso adecuado de los tiempos verbales: La respuesta utiliza principalmente el presente simple para describir puntos de vista y estados generales, por ejemplo: "Ella tiene esta habilidad innata de hacer que incluso los temas mundanos parezcan fascinantes". - Coherencia lógica y temporal: Al utilizar "Por ejemplo," "Además," y "En resumen," la respuesta asegura la coherencia temporal y lógica. - Uso de vocabulario avanzado y adjetivos: Por ejemplo: "Ella sabe cómo involucrar a las personas de una manera que fomente el diálogo abierto en lugar de la confrontación", se utilizan adjetivos descriptivos para aumentar la complejidad y la descripción de la oración.
Vocabulario
  • Intriguing
    Intrigante
  • Catch up
    ponerse al día
  • Fascinating perspectives
    Perspectivas fascinantes
  • Natural conversationalist
    Conversador natural
  • Actionable solutions
    Soluciones prácticas
  • Practicality
    practicidad
  • Relevance
    importancia
  • Engage
    involucrarse
  • Open dialogue
    Diálogo abierto
  • Innate ability
    Habilidad innata