1. When addressing this question, consider discussing the impact of short videos on people's time management and daily life. You can explore whether watching short videos is beneficial or detrimental, considering factors like entertainment, information dissemination, and potential addiction. 2. Discuss the balance between consumption of digital content and other daily activities. You might argue that while short videos can be informative and entertaining, excessive watching could lead to neglect of responsibilities or reduced productivity. Provide examples or scenarios to illustrate your points, such as the effect on students' study time or adults' work-life balance.

1. Al abordar esta pregunta, considere discutir el impacto de los videos cortos en la gestión del tiempo de las personas y en la vida diaria. Puedes explorar si ver videos cortos es beneficioso o perjudicial, considerando factores como entretenimiento, difusión de información y posible adicción. 2. Discute el equilibrio entre el consumo de contenido digital y otras actividades diarias. Podrías argumentar que aunque los videos cortos pueden ser informativos y entretenidos, ver en exceso podría llevar al descuido de responsabilidades o a una productividad reducida. Proporciona ejemplos o escenarios para ilustrar tus puntos, como el efecto en el tiempo de estudio de los estudiantes o en el equilibrio entre trabajo y vida de los adultos.