List— Part 1 Báo cáo

Gợi ý: Câu trả lời của bạn quá ngắn và không rõ ràng, bạn nên trả lời trực tiếp câu hỏi và cung cấp thêm chi tiết để làm câu trả lời tự nhiên và hiệu quả hơn.

Ví dụ: Yes, I usually make a shopping list before I go to the store because it helps me remember everything I need and saves time.

Gợi ý: Câu trả lời không liên quan trực tiếp đến câu hỏi. Bạn nên trả lời trực tiếp và giải thích xem việc lập danh sách có giúp ích cho công việc của bạn hay không.

Ví dụ: Yes, I often make lists to organize my daily tasks at the hospital, and it helps me manage my time efficiently.

Gợi ý: Câu trả lời không phù hợp và thiếu lịch sự. Bạn nên trả lời trực tiếp câu hỏi và đưa ra lý do hợp lý để câu trả lời tự nhiên và có nội dung hơn.

Ví dụ: Some people don't like making lists because they find it time-consuming or prefer to remember things mentally.

Gợi ý: Câu trả lời quá ngắn và thiếu chi tiết. Bạn nên trả lời trực tiếp và giải thích lý do để câu trả lời tự nhiên và hiệu quả hơn.

Ví dụ: I prefer to make lists on my phone because it's convenient and I can easily edit or add items anytime.

× I don't know.

✓ I don't usually make a list.

The student's answer 'I don't know' does not directly answer the question 'Do you make a list when you shop?'. This is a sentence structure issue because the response lacks relevance and completeness. The student should provide a clear answer related to the question, such as 'I don't usually make a list.'

× I am a doctor.

✓ Yes, I make a list for my work because I am a doctor.

The student's answer 'I am a doctor.' does not directly answer the question 'Do you make a list for your work? Does it work?'. This is a sentence structure issue because the response is incomplete and does not address the question. The student should connect their profession to the practice of making lists, e.g., 'Yes, I make a list for my work because I am a doctor.'

× I don't care, no.

✓ I don't know why some people don't like making lists.

The student's answer 'I don't care, no.' is inappropriate and does not answer the question 'Why don't some people like making lists?'. This is a sentence structure issue because the response is unclear and irrelevant. The student should provide a reason or admit lack of knowledge politely, e.g., 'I don't know why some people don't like making lists.'

× On the phone.

✓ I prefer to make a list on my phone.

The student's answer 'On the phone.' is a sentence fragment and does not fully answer the question 'Do you prefer to make a list on paper or your phone?'. This is a sentence structure issue because the response lacks a subject and verb. The student should provide a complete sentence, e.g., 'I prefer to make a list on my phone.'